piątek, 25 marca 2011
poniedziałek, 14 marca 2011
Materiały na kartkowkę z niemca 2 grupa
1. Kup bilet pośpieszny do Berlina. Bitte eine Fahrkarte für der Schnellzug nach Berlin.
2. W informacji zapytaj o najlepsze połączenie z Frankfurtem. Wie ist die verbindung nach Frankfurt?
3. Poproś o wskazanie drogi do Ratusza. Entschuldigen Się bitte, können Się mir sagen, wie im zum Ratchaus komme?
4. Wytłumacz turyście droge do rynku. Gehe Się bitte geradeaus und dann rechts. Die Erste straße rechts.
5. Powiedz co graja w kinie. Was läuft im Kino?
6. Znajomi proponuja Ci wycieczkę, niestety nie możesz jechać. Odmów i podziękuj za propozycje. Vilen Danke für die Einladung zum Ausflug. Lieder kann ich nicht kommen, da ich mir letzens mein Bein gebrochen habe.
7. Poinformuj rozmówcę o zakazie parkowania w tym miejscu. Hier darf man nich parken?
8. Złóż życzenia urodzinowe przyjacielowi. Alles Gute zu deinem Geburstag Viel Glücke.
9. Dowiedz się o której zaczyna się i jak długo potrwa impreza. Wann beginnt die Party und wie Lange dauert się?
10. W restauracji zamów dla siebie obiad dwu-daniowy. Als Vorgericht bringen Sie bitte Tomatensuppa. Als zweiten Gang- Kotlett, Tomatensalat und Frittes.
11. W sklepie odzieżowym jak powiesz, że nie pasuje na Ciebie spódnica i poproś o większy rozmiar. Der Rock ist zu klein. Jch möcht einen Rock eine Nummer größer.
12. U lakarz opisz synktomy choroby czy grypy. Ich bin krank. Ich kann nich schlafen. Ich habe Schnupfen und Husten.
13. Jak powiesz, że nie zrozumiałeś i poproś o powtórzenie. Könnste Sie bitte die Frage wiederholen?
14. Zapytaj gdzie można kupić coś do zjedzenia i do picia. Wo kann ich hier zu essen und zu trinken kaufen?
piątek, 11 marca 2011
poniedziałek, 7 marca 2011
piątek, 4 marca 2011
czwartek, 3 marca 2011
Jak powinien wyglądać plan prezentacji?
klasa
- ....
- ....
- ....
- ....
- ....
- ....
- Określenie problemu
- Kolejność prezentowanych treści (argumentów)
- Wnioski
wtorek, 1 marca 2011
Zasady sporządzania bibliografii
Opis bibliograficzny książki
1. Nazwisko i imię autora.
2. Tytuł w formie występującej w źródle.
3. Wydanie.
4. Miejsce wydania.
5. Nazwa wydawcy.
6. Rok wydania.
Przykład:
1. Mickiewicz, Adam. Pan Tadeusz. Warszawa: Książka i Wiedza, 1986.
2. Lemmerman, Heinz. Komunikacja werbalna: szkoła retoryki. Wrocław: Wydawnictwo Astrum, 1999.
Uwaga: Jeśli autorów jest więcej niż trzech, można wymienić tylko pierwszego z nich z dopiskiem i in.
Opis bibliograficzny artykułu z pracy zbiorowej.
1. Nazwisko i imię autora.
2. Tytuł artykułu w formie występującej w źródle
3. Tytuł dzieła
4. Łącznik, który może mieć formę „W:”
5. Autor lub redaktor całości pracy
6. Wydanie
7. Miejsce wydania
8. Nazwa wydawcy
9. Rok wydania
10. Numer stron wskazujący lokalizację artykułu w obrębie książki.
Przykład:
1. Smółkowa, Teresa . Nowe słownictwo polskie. W: Bartmiński, Jerzy. Współczesny język polski. Lublin: Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej, 2001.
Opis bibliograficzny artykułu z czasopisma
1. Nazwisko i imię autora.
2. Tytuł artykułu w formie występującej w źródle
3. Tytuł czasopisma, dokładna lokalizacja, tj. rok, numer czasopisma, numery stron.
Przykład:
1. Ulewicz, Tadeusz. Niespodzianka humanistyczna: Fraszki Kochanowskiego w przekładzie włoskim. „Ruch Literacki”, rocz. XXXVII, 1996, z.4, s. 398-396.
Tytuły czasopism w Polsce najczęściej ujmuje się w cudzysłów i zapisuje pismem prostym (antykwą), podtytuł można pominąć pod warunkiem, że nie jest niezbędny do identyfikacji pisma.
poniedziałek, 21 lutego 2011
poniedziałek, 14 lutego 2011
niedziela, 13 lutego 2011
sobota, 5 lutego 2011
j.polski - wypracowanie
Dokonaj analizy i interpretacji wiersza Juliusza Słowackiego. Wnioski wykorzystaj do napisania wypracowania na temat: Testament mój jako poetycka refleksja o sobie i apel do potomnych.
Juliusz Słowacki
Żyłem z wami, cierpiałem i płakałem z wami,
Nigdy mi, kto szlachetny nie był obojętny,
Dziś was rzucam i dalej idę w cień, z duchami -
A jak gdyby tu szczęście było - idę smętny.
Nie zostawiłem tutaj żadnego dziedzica
Ani dla mojej lutni, ani dla imienia; -
Imię moje tak przeszło jak błyskawica
I będzie jak dźwięk pusty trwać przez pokolenia.
Lecz wy, coście mnie znali, w podaniach przekażcie,
Żem dla ojczyzny sterał moje lata młode;
A póki okręt walczył - siedziałem na maszcie,
A gdy tonął - z okrętem poszedłem pod wodę...
Ale kiedyś - o smętnych losach zadumany
Mojej biednej ojczyzny - przyzna, kto szlachetny,
Że płaszcz na moim duchu był nie wyżebrany,
Lecz świadomościami dawnych moich przodków świetny.
Niech przyjaciele moi w nocy się zgromadzą
I biedne serce moje spalą w aloesie,
I tej, która mi dała to serce, oddadzą -
Tak się matkom wypłaca świat, gdy proch odniesie...
Niech przyjaciele moi siądą przy pucharze
I zapiją mój pogrzeb - oraz własną biedę:
Jeżeli będę duchem, to się im pokażę,
Jeżeli Bóg [mię] uwolni od męki - nie przyjdę...
Lecz zaklinam - niech żywi nie tracą nadziei
I przed narodem niosą oświaty kaganiec;
A kiedy trzeba, na śmierć idą po kolei,
Jak kamienie przez Boga rzucane na szaniec!...
Co do mnie - ja zostawiam maleńką tu drużbę
Tych, co mogli pokochać serce moje dumne;
Znać, że srogą spełniłem, twardą bożą służbę
I zgodziłem się tu mieć - niepłakaną trumnę.
Kto drugi tak bez świata oklasków się zgodzi
Iść... taką obojętność, jak ja, mieć dla świata?
Być sternikiem duchami napełnionej łodzi,
I tak cicho odlecieć, jak duch, gdy odlata?
Jednak zostanie po mnie ta siła fatalna,
Co mi żywemu na nic... tylko czoło zdobi;
Lecz po śmierci was będzie gniotła niewidzialna,
Aż was, zjadacze chleba - w aniołów przerobi.
poniedziałek, 31 stycznia 2011
czwartek, 27 stycznia 2011
Zagadnienia do zaliczenia I półrocza - j.polski
-powieść realistyczna
-charakterystyka połeczeństwa i bohaterów
ZBRODNIA I KARA :
-przesłanie utworu
-charakterystyka bohaterów
-filozofia zbrodni, motywy
-problemy filozoficzno-moralne
JĄDRO CIEMONŚCI:
-problematyka
-bohaterowie
-kompozycja
-narrator
CHŁOPI:
-charakterystyka bohaterów
-mityzacja czasu i przestrzeni
-naturalizm, symbolizm
-śmierć Boryny
-Chłopi jako epopeja
WESELE:
-obraz społeczeństwa
-dramat symboliczno-wizyjny
-Wesele jako przykład syntezy sztuki
LUDZIE BEZDOMNI:
-charakterystyka społeczeństwa
-cechy powieści młodopolskiej
-charakterystyka bohaterów
-interpretacja tytułu [ rodzaje bezdomności ]
POEZJA MŁODEJ POLSKI :
-Tetmajer
-Kasprowicz
-światopogląd młodopolski
-filozofia młodej polski